‎(...) Lo que me gusta es escribir y cuando termino es como cuando uno se va dejando resbalar de lado después del goce, viene el sueño y al otro día ya hay otras cosas que te golpean en la ventana, escribir es eso, abrirles los postigos y que entren. -Julio Cortázar

martes, 27 de marzo de 2012

VI Festival de Teatro Escolar

El Festival de Teatro Escolar es una iniciativa de la Oficina Senatorial de Santiago, con el apoyo del Ministerio de Educación, la colaboración de Ediciones SM y la dirección técnica y artística de La 37 Por las Tablas.

La Oficina Senatorial de Santiago dio apertura formal a las presentaciones semi finales de los participantes en la sexta versión del Festival de Teatro Escolar de Santiago ECOTEATRO: HUMANIDAD Y NATURALEZA en el Gran Teatro del Cibao.
Los estudiantes de centros educativos públicos y  privados de nivel medio, provenientes de más de 30 instituciones distintas que fueron pre-seleccionados realizaron sus presentaciones para llevarse a casa los primeros lugares de este concurso.
Las palabras centrales estuvieron a cargo del Senador por la provincia de Santiago Julio César Valentín, quien rectificó su fe en el proyecto y el compromiso de la Oficina Senatorial para seguir brindando el apoyo a este proyecto educativo que aporta al desarrollo del arte en la ciudad de Santiago. Así mismo agradeció a la Ministra de Educación Ligia Amada Melo por el apoyo al proyecto y su identificación con el mismo.
María Ligia Grullón, en representación de La 37 por las Tablas quienes tienen a su cargo la coordinación técnica y artística del festival, compartió con el público el proceso de estos nueve meses de preparación y formación de los participante y agradeció de manera especial la asistencia del Ministro de Cultura José Rafael Lantigua y el Vice Ministro Enegildo Peña.
 Por su parte el presidente del jurado el actor Sergio Acosta, expresó el proceso de evaluación de las obras y el derroche de talento que percibe en los integrantes de las instituciones en la presentación de las obras.
El jurado de estas presentaciones finales está compuesto por Gerardo el Cuervo Mercedes, actor, dramaturgo y director teatral por la Escuela Nacional de Arte, Mery Collado, actriz y escritora de teatro y Sergio Acosta Puig, actor, director y profesor de teatro.
Los aspectos tomados en cuenta para las evaluaciones son: Texto, actuación y dirección, con mayor grado de la  puntuación, además de evaluar el proceso de la participación en los diversos talleres facilitados en el festival. La Escenografía, vestuarios y relación obra-  público con menor grado de  la  puntuación.

La actividad concluyó con la presentación de una de las obras ganadoras de esta semi final del liceo Juan Antonio Collado titulada “El Edén de los Cuervos” de Roberto Abreu. Esta obra fue merecedora de menciones de honor en actuación, construcción de personaje, montaje, maquillaje, vestuario, escenografía, programa de mano, protocolo, música en vivo y mejor actriz principal.
El 27 de marzo, Día internacional del Teatro, culmina el festival, día que se otorgan los lugares de las instituciones  ganadoras y menciones especiales.  En esta ocasión, el VI Festival de Teatro Escolar “ECOTEATRO: Humanidad y Naturaleza” otorgará un reconocimiento especial por el enfoque del tema.

Sobre el Festival
El Festival de Teatro Escolar contribuye a la formación de nuevos líderes que a  través de las artes dinamizan su entorno familiar y sus comunidades en una conciencia de superación, mediante el trabajo en equipo, estimulando la creatividad y el fortalecimiento de los valores éticos y morales al igual que el compromiso y la actitud positiva frente a la vida.
Este proyecto fue reconocido por la Organización de Estado Iberoamericanos – OEI y el Ministerio de Educación de la República Dominicana, en el Concurso con carácter internacional de Experiencias en Educación Artística, Cultura y Ciudadanía 2010, como una de las Experiencias Educativas y Artísticas más sobresalientes en el país y Latinoamérica.

CDN2, Análisis basado en el libro blanco del periodismo dominicano



Cadena Dominicana de Noticias 2 (CDN 2) es un canal nacional que surge como un espacio alternativo dónde la familia dominicana puede encontrar programas variados de producción nacional como internacional.

Los resultados y conclusiones que se expondrán a continuación, son el resultado de un análisis minucioso tras una investigación basada en El libro Blanco del Periodismo Dominicano a la programación de CDN2, en este caso los 17 programas que en la actualidad lo componen. Dicha investigación fue realizada por los estudiantes de Comunicación Social de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, PUCMM, que cursan la asignatura Debate de la comunicación.

Según lo estipula el Libro Blanco del Periodismo, el 54% de los canales locales ya trasmiten por Internet. CDN2 no es la excepción ya que posee una página Web dónde trasmite de manera online su programación.

De 17 programas con los que consta CDN2 10 tienen páginas Web (58.8%), 12 una página en Facebook (70.58%), y 3 poseen un usuario en Twitter (17.6%).

7 de los programas tienen trasmisión en vivo. 12 programas utilizan soporte de producción videográfico, 10 realizan sus  grabaciones en estudios y 9 graban con más de una cámara. En CDN2 12 programas son de producción ajena, el canal sólo compra el derecho a transmitirlos, de estos 12, 5 programas son de producción y origen extranjero, en su mayoría Venezuela y 7 son producidos en el canal hermano CDN. Todos los programas que se trasmiten por éste canal llevan una planificación preparada antes de grabar o trasmitir en vivo.

Encontramos 4 programas dramáticos en estudio/exterior (novelas), 2 programas de cocina, 1 programa de dibujos animados para niños, 5 magacines o talk shows, , 3 programa de informativo mixto y reportajes, 1 reality show y Cine CDN2, programa fílmico.

El 2.7% de la Televisión dominicana trasmite contenido educativo, en CDN2 existe un 47% de programas con carácter educativo.

La publicidad la obtienen de anuncios y en el caso de algunos programas locales también por patrocinio.

De éste canal, sólo un 35% de los programas son producidos en el país. Sin embargo todos son proyectados tanto nacional como internacionalmente.

Entre otros hallazgos tenemos que el 5.8% de la programación cuenta con documentales y un 94% son de producción seriada, siendo el 6% restante producción mixta.

Una cifra alarmante es que apenas un 12.5% de los conductores de los programas son profesionales en la comunicación  y en cuanto a los productores un 50% es profesional en el área.

Existe un símil muy estrecho en cuanto a este último resultado y el siguiente párrafo extraído del Libro Blanco del Periodismo Dominicano.

Que 11 noticieros se realizaran sin periodistas, y 12 con menos de 5 y hasta solo uno y apenas 4 tuvieran staff superior a los 10 periodistas, pone en entredicho la calidad de esos productos comunicacionales y es un llamado de atención para esta clase profesional que necesita recuperar su valía en medio de esta época de cambios.”

En conclusión, y así como lo planteo Josep Lluís Micó, “Es necesaria una investigación como esta, que clarifica un enorme volumen de información que estaba dispersa, desde un enfoque global”.

Los datos encontrados nos permiten conocer sobre que plataforma se está construyendo el mundo de la comunicación que se tiene en la actualidad, cuáles son los aspectos a mejorar y hacia dónde se debe proyectar.